DÍA DE CASTILLA LA MANCHA

Mañana se celebra el día de CASTILLA LA MANCHA, así que para conmemorar este día, les hemos preguntado a los peques qué es eso de CASTILLA LA MANCHA, Antonio nos ha dicho que toda la tierra se llama así, Carmen nos ha dicho que un pueblo y Miguel nos ha dicho que son muchos pueblos. Así que para aclarar este pequeño lio hemos elaborado esta webquest con Powerpoint a través de ella hemos hecho un recorrido por esta comunidad pasando por su localización, provincias, lugares de interés, fauna, flora, personajes ilustres… He incrustrado juegos de Don Quijote y he utilizado un globster elaborado por ana del blog http://aulatic-terradeferrol.blogspot.com.es

Y después hemos hecho este libro del alumno que iremos realizando poco a poco, para seguir aprendiendo cosas del lugar dónde vivimos.

NUESTRA BANDERA PIRATA

Esta mañana hemos trabajado una adivinanza pirata a ver si la adivináis.

¡¡¡LA CALAVERA!!! Claro que sí, pero oh oh,…no sabemos dibujar una calavera así que hemos aprendido un truco para dibujarla y que nos quede chulísima. Aquí os dejo nuestro truco de piratas, pero guardad el secreto…

Sabemos que los piratas de verdad tienen su propia bandera así que cada uno hemos diseñado la nuestra y le hemos puesto nombre. Aunque los piratas la utilizaban para asustar nosotros nos hemos dividido en dos bandos los que queremos meter miedo con nuestra bandera y hemos dibujado calaveras, piratas, tiburones y hemos utilizado colores oscuros y los que queremos hacer amigos que hemos pintado flores, soles, casitas y la hemos coloreado de muchos colorines. ¿A qué adivináis para qué es cada una?

GUSANOS DE SEDA

Miguel trajo al cole gusanos de seda, así que aprovechamos esta buenísima oportunidad para ver si ellos nacen como nosotros, y oh oh, no nos parecemos en nada, los gusanos de seda nacen de huevos, después se forma un gusano, cuando ha pasado un poquito de tiempo hacen un capullo de seda y de aquí nace una mariposa. Todo esto nos lo ha explicado Miguel.

Pero esta mañana hemos visto estos videos de youtube para ver en qué consiste eso de la metamorfosis de las mariposas. Antonio nos ha dicho que nosotros no nacemos como las mariposas pero que también cambiamos a lo largo de nuestra vida, primero somos embriones, fetos, bebes, niños, adultos y después abuelitos. Hemos comparado su cuerpo con el nuestro y hemos visto que en su cuerpo se distinguen tres partes: cabeza, tórax y abdomen y en el nuestro cabeza, tronco y extremidades, también tenemos tres partes pero diferentes a ellas. Nos ha sorprendido que todas las crisálidas no se hacen con seda, sino que algunas orugas las hacen con ramitas. Aquí os dejo estos videos para que veáis todo lo que hemos aprendido.

Hemos trabajado la secuencia temporal de la formación de las mariposas: huevo, oruga, crisálida y mariposa…

NUESTRO NACIMIENTO

Esta mañana hemos visto un video sobre el nacimiento después hemos charlado sobre el momento del parto, cómo se rompe la bolsa de líquido amniótico, cómo dilata la vagina de mamá para que podamos salir, por qué los huesos de nuestra cabecita no se han formado,  algunos hemos pensado que como mamá sufre dolores y nosotros también, que el parto era algo triste pero después hemos comprendido que es un momento muy alegre porque mamá está deseando tenernos en sus brazos, ver cómo es nuestra carita, nuestros ojos…y estamos encantados de haber nacido. Así que hemos decidido vivenciar ese momento, hemos puesto música relajante y nos hemos metido dentro de una bolsa gigante, imaginando que era el útero de mamá, y poco a poco hemos ido empujando para salir y nacer, nos ha encantado la experiencia algunos querían repetir. ¿Queréis ver cómo hemos nacido?

Este es el vídeo que hemos visto sobre el parto.

Así ven los peques su nacimiento: un hospital, mamá, ellos, el médico…no les falta detalle…

NOVENO MES DE EMBARAZO

Ya hemos llegado al final del embarazo, hemos visto como es el feto de nueve meses y cómo se prepara para su nacimiento, ha sido muy emocionante, aquí os dejo el resumen de la actividad que hemos llevado a cabo.

Ha sido emocionante ver nuestras fotos de bebes realizadas justo unos días después de nacer, hemos jugado a intentar identificar quién es quién, pero en algunos casos ha sido muy difícil. Os dejo las imágenes de estos peques en su último mes en la barriguita de mamá

OCTAVO MES DE EMBARAZO

En este mes el feto es ya muy grande ocupa casi todo el útero materno, esto dificulta su capacidad de moverse pero a pesar de ello da a mamá pataditas con mucha fuerza, en este mes los órganos vitales están casi formados completamente aunque siguen formándose los pulmones y el cerebro, pero qué es eso, os dejo este pequeño resumen de lo que hemos hecho hoy en clase.

Y estos videos que hemos utilizado para que conozcan más cositas sobre el cerebro.

Os dejo también estos cerebros.

SÉPTIMO MES DE EMBARAZO

En este mes el feto va creciendo y es un poco más grande que el de 6 meses, pero internamente se siguen formando los órganos vitales y ya tiene los ojitos casi formados. En este mes se desarrollan las papilas gustativas, desconocíamos este nombre pero para que no se nos olvide que son y para qué sirven hemos hecho degustación de diferentes sabores, sus caras son todo un poema, aquí os dejo cómo hemos desarrollado la actividad y un video para que veáis sus caritas.

GANADORES DE LA VI EDICIÓN ESPIRAL EDUBLOGS 2012

LOSPEQUESDEMICOLE estamos de celebración, hoy ha salido publicada la lista de blogs ganadores de la VI EDICIÓN DE LOS PREMIOS ESPIRAL EDUBLOGS 2012, y ¡¡¡ESTAMOS EN ESA LISTA!!!

No os podéis imaginar la alegría de mis peques cantando ¡¡¡Campeones, campeones!!! ¡¡ESTAMOS CONTENTÍSIMOS Y EMOCIONADÍSIMOS!!

Quiero dar las gracias a la organización ESPIRAL EDUBLOGS por darnos la oportunidad de participar en este concurso a través del cual he conocido blogs fabulosos, de  los que he aprendido y compartido muchísimas experiencias.

Y por supuesto dar las gracias a mis peques, sus familias que tanto colaboran , a todos los blogs que pasáis por aquí y dejáis vuestros comentarios y palabras (y de los que he aprendido muchas cosas), y especialmente a mi familia (a mi padre que despertó en mi este interés por las TIC y HERRAMIENTAS WEB 2.0). Este premio os lo debemos a todos vosotros ¡¡MUCHAS GRACIAS POR SEGUIRNOS Y ESTAR AHÍ!!

Para ver la lista de ganadores pinchad en la imagen:

SEXTO MES DE EMBARAZO

En el sexto mes de embarazo se desarrolla el sentido del tacto, a nosotros nos gustaba tocarnos la carita y jugábamos con el cordón umbilical. En este mes abrimos los parpados pero todavía no podíamos ver y empezamos a tragar y a veces teníamos hipo. Aquí os dejo un pequeño resumen de la experiencia.

Pero este mes es muy importante porque se desarrollan nuestras huellas dactilares, hemos visto qué es eso, los tipos que hay, y hemos estampado nuestra huella para saber de qué tipo es, a través de esto hemos trabajado los diferentes trazos relacionándolos con las huellas (espiral, arco, lazo y compuesta).

Después hemos jugado con harina y hemos hecho las diferentes huellas.

QUINTO MES DE EMBARAZO

Estos últimos días hemos trabajado cómo se desarrolla el feto cuando tiene 5 meses en la tripilla de mamá, hemos visto que se forman las cejas, las pestañas, el cuerpo se cubre de un vello muy fino llamado lanudo y el esqueleto se endurece, los cartílagos blandos pasan a ser huesos, el feto en este mes da sus primeras pataditas muy suavemente. Esto les ha emocionado. Aquí os dejo este pequeño resumen

Este es el video que hemos visto del quinto mes de embarazo

Hemos recordado el nombre de los huesos del cuerpo, cual es el más largo, el que más nos gusta… y  finalmente hemos hecho esqueletos de plastilina:

ORIENTACIÓN ESPACIAL

Esta mañana todos los peques se han acordado de mirar por dónde ha salido el sol, así que nada más llegar a clase hemos salido al patio y hemos colocado el brazo derecho en dirección a la salida del sol, como somos muy pillines sabemos que el sol siempre sale por el ESTE y también sabemos que el ESTE está a la derecha del NORTE, por tanto nuestro brazo derecho señalaba el ESTE, lo que teníamos en frente era el NORTE, a nuestra espalda estaba el SUR y a nuestra izquierda el OESTE. Hemos ubicado las distintas cosas del patio de infantil (tobogán, caballitos, arenero, columpios, árboles, bancos…) teniendo en cuenta los puntos cardinales. Cada uno de los peques desde distintos lugares del patio con brújula en mano ha tenido que orientarse y decirnos dónde estaba el norte, sur, este y oeste desde su posición. Al llegar a clase en el pergamino que hicimos ayer han tenido que dibujar el patio del cole teniendo en cuenta los puntos cardinales y decidir el sitio dónde iban a esconder su tesoro marcándolo con una X. Ha sido una forma divertidísima de trabajar conceptos espaciales como delante, detrás, derecha e izquierda, relacionándolo con los puntos cardinales. Aquí os dejo un pequeño resumen para que veáis que  a estos piratas no hay punto cardinal que se les resista.

Aquí os dejo sus mapas, pero prometed que no iréis a buscar sus tesoros.

PROYECTO: EL CUERPO

Aquí os dejo esta wix en la que recojo todos los recursos, la programación, las actividades utilizados para llevar a cabo el proyecto del cuerpo.

Para poder verla correctamente pincha en el enlace:

http://www.wix.com/catigui/cuerpo

PERGAMINOS PIRATAS

Un auténtico pirata debe tener su propio mapa del tesoro, pero cómo lo haremos. Esta mañana hemos estado pensando cómo son los mapas piratas, entre sus características han dicho viejo, arrugado, de color amarillento… En clase solo tenemos folios, ¿qué podemos hacerle al folio para que parezca viejo? Está clarísimo ¡¡ARRUGARLO!!, eso es lo que han hecho con unas caritas de alegría y satisfacción. Y ahora como conseguiremos que parezca viejo, amarillento, entre sus respuestas ha estado pintarlo de color marrón, pisarlo…pero hay una formula mejor, tintarlo con té. Hemos sacado una botella con té que ellos han dicho que era coca-cola, café, lo han olido pero no lo identificaban. Lo hemos vertido en una gaveta y hemos ido pasando uno a uno empapando bien nuestro folio. Lo hemos colocado encima de una bolsa de basura extendido para que se seque y mañana haremos nuestro mapa del tesoro escondido en el patio del cole.

En cada uno de los folios iba un dibujo de la rosa de los vientos imprescindible para orientarnos y saber dónde estamos en cada momento, así que mañana al llegar al cole los peques deben fijarse dónde está el sol porque eso será el ESTE y a partir de esto…mejor os lo cuento mañana...

CUARTO MES DE EMBARAZO

Hoy hemos visto los cambios que se producen en el feto en el cuarto mes de embarazo, nos ha llamado mucho la atención que en ese momento sea cuando por primera vez oímos la voz de mamá, así que hemos querido vivenciar ese momento para ello hemos puesto música relajante se han colocado dentro de un aro en posición fetal y han oído por primera vez a su mamá. Esto es lo que hemos hecho…

Aquí os dejo un resumen de la actividad dónde podréis ver qué es lo que han escuchado, sus respuestas son muy interesantes…

FELIZ DÍA DE LAS MAMIS

MUCHAS FELICIDADES A TODAS LAS MAMIS, lospequesdemicole os dedicamos este bonito homenaje, PORQUE  SOIS MARAVILLOSAS.

En el cole para celebrar el día de las mamis hemos hecho abanicos en cartulina blanca, lo primero que hicieron fue recortar la cartulina para después estampar sus deditos creando una composición muy primaveral; árboles, mariposas, nubes, sol, hierba, mariquitas. Cuando se secaron por la parte de detrás del abanico pegaron palos de polo de colorines para darle consistencia al abanico. Este es el resultado

LOS OFICIOS DE LA TRIPULACIÓN

A través del proyecto de Piratas hemos abordado los oficios que desempeña cada miembro de la tripulación en el barco, estos son: capitán, intendente, cocinero, carpintero, maestro cañonero, navegante, contramestre…Como todo barco que se precie necesita de piratas expertos que ocupen estos puestos así que nosotros no íbamos a ser menos, cada uno de nosotros ha decidido que oficio va a desempeñar en nuestro barco, el más deseado era el de capitán y el de intendente (con lo pequeños que son y lo que les gusta eso de mandar, jejjeej) pero al final tenemos de todo. Cada uno ha dicho los instrumentos que necesita para desempeñar su trabajo y lo que iba a hacer en el barco y nosotros hemos adivinado su oficio. Si queréis subir a nuestro barco aquí os dejo todos los oficios para que elijáis el vuestro…

FINALISTA VI PREMIO ESPIRAL EDUBLOGS 2012

¡¡¡MADRE MÍA!!!, No me lo puedo creer, SOY FINALISTA del PREMIO ESPIRAL EDUBLOGS 2012. De hecho he mirado las lista 20.000 veces, por si acaso.

Nada más saberlo lo he compartido con los peques ya que ellos son la razón de ser de este blog, también con mis compis, y estaba deseando llegar a casa para compartirlo con mi familia, no quepo en mí, ESTOY CONTENTÍSIMA!!!!!

Me gustaría dar la ENHORABUENA a todos los finalistas de las distintas categorías y a todos los blogs que han participado en este concurso porque son fabulosos y a través de esta experiencia hemos aprendido y compartido un montón de cosas. Y por último dar las gracias a todo el equipo de espiral edublogs.

Aquí dejo el enlace de los finalistas del VI PREMIO ESPIRAL EDUBLOGS 2012

http://espiraledublogs.org/2012/?p=6534

SE BUSCA

Esta mañana hemos conversado sobre los castigos piratas. Cuando un pirata no cumplía las normas de su barco sufría un castigo muy duro; que iba desde recibir 39 latigazos a ser abandonado en una isla. Además de estos castigos que recibían en los barcos, la mayoría de ellos eran buscados por la justicia, debido a que  se dedicaban a robar y eso no está nada bien. Como en aquella época no había tele, ni radio, lo que se hacía era colocar carteles por toda la ciudad en la que aparecía la foto del pirata, su nombre y porqué se buscaba.

Nosotros pertenecemos a la tripulación del barco “Lospequesdemicole” hemos decidido poner entre todos una serie de normas como: No pegar, compartir, hacer caso a la seño, no romper el material y no gritar. Quién no cumpla estas normas recibirá un castigo que también hemos determinado entre todos: No salir al patio o no jugar en los rincones. Y como todos alguna vez nos hemos saltado estas normas hemos hecho nuestros propios carteles de “SE BUSCA” en los que nos hemos dibujado, hemos escrito nuestro nombre pirata y porqué se nos busca. Mirad que guapos hemos salido…

Navegando por Internet he encontrado esta web ya que cualquier pirata que se precie debe tener carteles de se busca por toda la ciudad, así que con esta página podéis crear vuestros propios carteles en los que podéis decidir porqué se os busca y en función de esto se establece vuestra recompensa. Te animas a ser un pirata buscado…PINCHA EN LA IMAGEN

PROYECTO: EL MIEDO

He elaborado otro wix para recoger todos los recursos, programación, fichas, actividades…, que utilicé para llevar a cabo el Proyecto: El miedo. Aquí está todo ordenadito y de muy fácil acceso.

Para verlo correctamente pincha en el enlace

http://www.wix.com/catigui/miedo