EL PIRATA MANDA

Este año para el carnaval hemos preparado un juego similar al del año pasado, como estamos con el proyecto de los piratas el juego se llama “Cuando un pirata manda, manda, manda, manda” que tiene relación con una canción que han aprendido los peques.

Para celebrar el carnaval y hacerlo divertido, cada día de la próxima semana los peques tienen que traer una cosa diferente, aquí os dejo las consignas, QUE BIEN LO VAMOS A PASAR

LA BANDERA PIRATA

Les hemos preguntado a los peques qué eran los piratas y sus respuestas han sido muy acertadas, pero para conocer algo más sobre ellos hemos leído una parte del libro “Manual del Pirata” de la editorial Libsa, que nos dejó Turulata en la caja del tesoro, hemos descubierto que los piratas son aventureros, intrépidos, un poco tramposos, su vida está en el mar y que su pasión era abordar a barcos de mercancías para robarles el botín.

Una cosa que nos ha sorprendido mucho es que todos los barcos piratas tenían una bandera, normalmente era negra con dos tibias (hemos aprovechado para localizar las tibias en el cuerpo)  y una calavera, estaba diseñada para infundir terror, pero esta no fue la única bandera sino que algunos piratas famosos personalizaron sus propias banderas. Los piratas eran muy cuidadosos a la hora de izar la bandera ya que si se hacía demasiado pronto el navío que querían abordar podía escapar.

Como nosotros somos piratas nos hemos hecho nuestra bandera para ello hemos coloreado la bandera de negro, las tibias y la calavera las hemos dejado blancas, la hemo recortado y pegado en una pajita, así de chulas han quedado…

NOMBRES PIRATAS

Para poder formar parte de la tripulación del pirata Turulata, además de hacer el juramento, teníamos que cambiar nuestros nombres por uno de piratas, nos hemos puesto manos a la obra y los hemos decidido entre todos, para ello los peques se han fijado en lo que más les llama la atención de sus compañeros, lo que más les gusta. La seño Cati es la pirata “Capitana” porque a estos pequeñajos enseña con mucha gana, surcando mares de fantasía para que aprendan con alegría. Y la seño Carolina es la pirata “Patafría” porque a estos pequeñajos cuenta cuentos con mucha alegría. ¿Queréis saber cómo se llaman estos piratas?...

QUIERO SER PIRATA

Esta mañana al llegar al cole nos hemos encontrado que todo estaba desordenado, las fotos de los equipos estaban cambiadas, las botellas de agua en las bandejas de los lapiceros, los lapiceros en las bandejas del agua, las bandejas de los trabajos desordenados, nos hemos preguntado quién lo habría hecho y hemos pensado que podían ser: Campanilla, aunque ella es muy pequeña pero como tiene polvo de hadas, o Garfio, o Peter Pan…De pronto, han llamado a la puerta muy fuerte al salir nos hemos encontrado una botella con un mensaje dentro y acto seguido han desaparecido la seño Cati y la seño  Carolina y han entrado dos hadas, ellas nos han leído el mensaje de la botella. Era del pirata Turulata, que nos preguntaba si queríamos ser miembros de su tripulación, pero para ello teníamos que hacer el juramento pirata y cambiar nuestros nombres por unos de corsarios. Y hemos buscado un tesoro que el pirata escondió en el bosque de “lospequesdemicole”. Esto es lo que ha sucedido….

Pero ¿queremos ser miembros de la tripulación de Turulata? CLARO QUE SÍÍÍÍÍÍÍÍÍÍÍ. Muy decididos hemos puesto la mano en el cuento de piratas y hemos hecho este juramento “Prometo ser un buen pirata y surcaré los mares del sur viviendo miles de aventuras”. Después la hadas nos han puesto un gorro pirata y un parche y nos han hecho una cicatriz en la cara. ¡¡VIVAN LOS PIRATAS!!

MUCHAS FELICIDADES ÁLVARO

La semana pasada fue el cumple de Álvaro, ha cumplido 5 añitos, los celebramos todos juntos en clase con un delicioso bizcocho.

YO, EN LA TRIPILLA DE MAMÁ

Hoy ha sido un día emocionante ya que hemos visto como es un bebe al principio de su formación, lo que más nos  ha sorprendido es que al principio somos un embrión, sin ojos y sin piernas. Nos hemos divertido buscándonos  en las ecografías que las mamás trajeron a clase. Después las hemos pegado en un dibujo de una mamá embarazada para así comprender como estaba mamá cuando nos llevaba en su tripilla.

OVULACIÓN Y MENSTRUACIÓN PARA NIÑ@S

Ya sabemos que para que se forme un bebe es necesario que un óvulo sea fecundado por un espermatozoide pero nos surgen una serie de preguntas como ¿Cuándo podemos tener un bebe? ¿Podemos los niños tener bebes? ¿Ser mayor es suficiente para tener bebes? Buscamos información en varios libros ¿Por qué somos niños y niñas? y ¿qué hacen papá y mamá? de la editorial planeta.

Aquí conseguimos la información necesaria para poder explicarles los cambios que sufre el cuerpo del hombre (los testículos producen espermatozoides) y de la mujer; la ovulación y la menstruación (proceso por el que algunos peques como Carmen y Antonio habían preguntado) Completamos la información con este video de youtube

Y para que pudiesen entender estos procesos que mejor que vivenciarlos ellos mismos para ello hacemos un juego en el que se convierten en óvulos y tienen que seguir el camino que sigue el óvulo desde que madura, sale del ovario pasando por las trompas de falopio y llega al útero (proceso de ovulación) si no es fecundado se deshincha y sale fuera (proceso de menstruación), para ello hacemos un órgano reproductor femenino gigante por el que ellos puedan caminar. Aquí os dejo este pequeño resumen de lo que hemos hecho.

ÓVULO Y ESPERMATOZOIDE

Para finalizar la parte del proyecto dedicada a la fecundación en el cole hemos decidido hacer un óvulo y un espermatozoide de plastilina, con esto queríamos afianzar los nombres de las partes del óvulo (citoplasma, corona radial y núcleo) y del espermatozoide (cabeza y flagelo), ha sido muy divertido ¿queréis verlo?

BIENVENIDA ARLETTE

Estamos muy contentos porque ¡Ha venido una niña nueva a nuestra clase! Se llama Arlette, al principio no quiso contarnos nada porque le daba un poquito de verguenza, pero hoy ya se ha lanzado, nos ha dicho que viene de un cole de Jumilla que se llama Principe Felipe, que su seño se llama Mariana ( que por cierto esta embarazada, momento que hemos aprovechado para contarle a Arlette todo lo que sabemos de nuestro proyecto "Cómo nacemos") en su anterior cole estaba en el equipo de Pocoyo y tenía muchos amigos; Luis, Elena, Adriano y Almucena. Ahora está en la clase de Peter Pan y en el equipo de Garfio con Edu, Laura, Rubén, Raúl y Gabriel. También nos ha dicho que su familia vive en Bolivia un sitio que está muy lejos y que hay que ir en avión. NOS ALEGRAMOS MUCHO DE TENERTE CON NOSOTROS

JUEGO: DE DÓNDE VIENEN LOS BEBES

Seguimos explorando  la PDI y por fín he conseguido hacer un archivo donde los peques puedan jugar con los contenidos que estamos aprendiendo sobre el proyecto “Cómo Nacemos”, para ello he utilizado todo lo que los peques han elaborado hasta ahora (las figuras de Julieta y Romeo, los órganos sexuales de plastilina y el proceso de la fecundación que hicieron con bolitas de papel de seda) a partir de esto he creado diferentes juegos para identificar dibujos y palabras, para escribir la palabra correspondiente, para relacionar…Aquí os dejo este PowerPoint para que podáis ver en qué consiste el juego.Y también el archivo para pizarra digital.

Esta mañana hemos estado jugando y así de bien lo hemos pasado.