TRABAJOS PRIMER TRIMESTRE 4 AÑOS

A lo largo de este trimestre estos peques han trabajado muchísimo, han aprendido un montón de poesías, adivinanzas y pareados del otoño, han trabajado las letras A, B y C en mayúscula y la conciencia silábica. A través de estas fichas entre otras muchas actividades: 

Hemos trabajado algunos conceptos como largo-corto, delante-detrás, bajo-alto, grande-pequeño,... Hemos recordado los números 1, 2 y 3 (tanto su grafía como asociar número y cantidad) Y hemos conocido un número nuevo, el 4. Todos estos contenidos los hemos trabajado a través de estas fichas entre otras muchas actividades:

Y estas son las portadas de nuestros trabajos, están hechas con purpurina y algodón.

FESTIVAL DE NAVIDAD

Despedimos este trimestre con el festival de Navidad en el que los peques se han convertido en habitantes de siete planetas diferentes (tierra, azul, lila, naranja, rojo, amarillo y rosa) cada uno ha aportado una cosa diferente (agua, flores, regalos, alegría, amor, paz, luz…) para que ésta sea una Navidad especial.  Con la intención de hacernos reflexionar a todos un poquito y hacer de éste nuestro mundo un lugar mejor para vivir.

Con esta pequeña obra de teatro os deseamos UNA FELICÍSIMA NAVIDAD.

CELEBRAMOS NOCHEVIEJA

Hoy lo hemos pasado fenomenal en el cole, ha sido divertidísimo celebrar la Nochevieja. En la asamblea hemos recordado que Nochevieja es el 31 de diciembre, que es la última noche del año, esa noche cenamos en familia o con amigos, los mayores comen 12 uvas y brindan. Pero y nosotros ¿cómo hemos  celebrado la Nochevieja en el cole? Comiéndonos 12 minilacasitos, cada vez que la seño de música Angelita daba un gom con el pandero nosotros nos comíamos uno (algunos hemos acabado antes de tiempo pero es que los lacasitos están tan buenos …) Después hemos brindado con un zumo muy especial que han hecho las seños para que nos de fuerzas para volver al cole con mucha alegría y ganas de trabajar a la vuelta de las vacaciones. Nos hemos tirado confeti (esto ha sido lo mejor). Los peques han disfrutado un montón pero las seños no nos hemos quedado atrás, aquí tenéis la prueba…

DEGUSTACIÓN NAVIDEÑA

Para continuar celebrando la Navidad los peques de 3 y 4 años han traído al cole dulces navideños, entre ellos había bombones, turrón de chocolate y lacasitos, turrón blando y duro, mantecados, polvorones, mazapanes, deliciosas galletitas de vainilla (que hicimos ayer en clase), los hemos puesto en bandejas y se han colocado en unas mesas que había preparadas en el pasillo de infantil, allí hemos compartido y degustado los diferentes dulces, NOS HEMOS PUESTO MORADOS, comprobadlo vosotr@s mism@s …

GALLETITAS DE VAINILLA

Para continuar celebrando la Navidad, hoy hemos recibido otra visita muy especial “la mamá de Brisa”. Con ella hemos hecho “GALLETAS DE VAINILLA”. Lo primero que hemos hecho ha sido escribir en la pizarra la receta para ello hemos hecho un listado de los ingredientes, estos son: mantequilla, una taza de azúcar, 1 huevo, una taza de leche y harina. Después hemos escrito los pasos a seguir para  mezclar todos los ingredientes: echamos la mantequilla y el azúcar lo mezclamos hasta que se forme como una arenilla, después añadimos el huevo y volvemos a mezclar, ahora añadimos la leche, lo amasamos todo y vamos añadiendo poco a poco la harina, untamos la mesa con harina depositamos la masa y la amasamos hasta que no se pegue, hay que tener cuidado de no añadir demasiada harina o quedarán duras las galletas, después cada peque ha ido haciendo una galleta eligiendo uno de los moldes que ha traído la mamá de Brisa. Una vez hechas las galletas la mamá de Brisa se las ha llevado a cocerlas en su horno, nos ha dicho que cuando estén cocidas les echa la esencia de vainilla, las vuelve a meter al horno y antes de sacarlas les echa por encima un zumito hecho con azúcar y limón para que las galletitas se doren y también les pone unos fideos de colores para adornarlas. Aquí os dejo una pequeña muestra de lo que hemos hecho.

Muchas gracias MARIELA por venir a compartir parte de tu tiempo con los peques.

VILLANCICOS

A lo largo de esta semana queremos celebrar con los peques de infantil “LA NAVIDAD” y que mejor forma de comenzar a celebrarla que con villancicos. Pero no cantando las seños, sino que hemos contado con una colaboración muy especial…Esperamos que disfrutéis tanto como nosotr@s

Desde infantil queremos dar las gracias a NUESTRAS MAMIS que siempre están dispuestas a colaborar ya sea cantando villancicos, contando cuentos, haciendo talleres…. MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN.

ÁRBOLES DE NAVIDAD.

La navidad está aquí...y los peques para decorar el pasillo de nuestro cole, han hecho unos árboles de navidad chulísimos. Con ayuda de los papás y de las mamás, han utilizado todo tipo de materiales (pintura, plastilina, algodón, papeles de regalo...y los han adornado con purpurina, chuches, regalos, lazos rojos...incluso hasta con luces. La verdad que han quedado chulísimos. Los hemos colocado en nuestro bosque, que ahora se ha convertido en un escenario típico de navidad. Muchas gracias por la colaboración y por vuestra originalidad.

¡¡¡MUCHAS FELICIDADES!!!

Hoy hemos celebrado el cumple de Pedro ha cumplido cuatro añazos, nos ha invitado a un delicioso  bizcocho de chocolate, nosotros le hemos cantado "CUMPLEAÑOS FELIZ" y le hemos regalado un broche de Peter Pan. 

DECORACIÓN NAVIDEÑA

Durante la semana pasada, en la que tuvimos tantos días de fiesta, los peques se llevaron a casa unos árboles navideños para decorarlos con ayuda de su papá o mamá, los han hecho con diferentes técnicas y utilizando materiales como lentejuelas, purpurina, espumillón, pasta, gominolas...se han quedado preciosos, los hemos puesto en el pasillo para darle un toque navideño a nuestro mural. Mirad cuanto han trabajado estos peques...

EL CUERPO.

Siguiendo con el proyecto que llevamos en marcha, Enrique ha traído un material muy original. En él, nos muestra qué tenemos dentro nuestro cuerpo. Como muy bien nos explicó Quique, tenemos huesos, músculos, pulmones, corazón y riñones. Aquí os lo dejo para que veáis que trabajo tan original.

¡¡¡MUCHAS FELICIDADES!!!

El sábado día 3, fue el cumpleaños de nuestra peque Sara, y hoy también hemos tenido celebración, María también ha cumplido 4 años. Les hemos cantado y dedicado nuestra canción especial de cumpleaños. Además, les hemos regalado nuestros broches de Simba. ¡¡¡¡Muchas felicidades chicas!!!!

LAS PARTES DEL CUERPO

Una vez que ya teníamos terminados a Romeo y Julieta, les hemos puesto los nombres a las diferentes partes del cuerpo, para ello nos hemos ayudado de la enciclopedia del cuerpo humano que nos ha traído Marcos, aunque los peques ya conocían la mayoría de las partes. Aquí os dejo una pequeña muestra de cómo va avanzando nuestro proyecto.

JOAQUÍN Y CARMEN.

Esta semana, hemos comenzado con el proyecto: ¿De dónde venimos?. Tras toda la información que habéis traido al cole, nos hemos puesto manos a la obra. En primer lugar, hemos empezado analizando las diferencias que existen entre niños y niñas. Al principio eran muy disparatadas, porque no las teníamos muy claras ( el pelo largo o corto, o el color de la ropa la cual llevamos).

Tras mucho investigar, hemos detectado cual son las diferencias reales. Para ello, hemos hecho dos figuras humanas, en la de la niña, nos sirvió de modelo María, y en la del niño Constancio. Las hemos pintado y en ellas hemos dibujado las partes del cuerpo que marcan esas diferencias. Además luego hemos puesto nombres a algunas. Finalmente, entre todos los niños de la clase, decidieron ponerle los nombres de Carmen y Joaquín. Creo que despues de todas las actividades que hemos ido haciendo durante la semana, ha quedado bien claro en que nos diferenciamos, aquí os dejo el vídeo para que lo veáis.

¿SOMOS DIFERENTES LAS CHICAS DE LOS CHICOS?

Hemos empezado nuestro proyecto sobre ¿CÓMO NACEMOS?, en base a todo el material que con ayuda de los papás y mamás los peques han traído a clase.

Lo primero que hemos hecho ha sido observarnos entre nosotros a ver si veíamos alguna diferencia, en principio no veíamos ninguna, después hemos comparado con nuestros papás a los chicos y con nuestras mamás y la seño a las chicas, aquí si nos dimos cuenta de algunos detalles como que los chicos no tienen barba ni bigote y los papás sí, o que las chicas no tienen el pecho abultado y las mamás y la seño sí. Poco a poco fuimos llegando a la conclusión de que cuando somos pequeños no hay muchas diferencias entre chico y chica pero estas se hacen más obvias cuando nos hacemos mayores. Entonces decidimos hablar de si por ser chicas tenemos unos juegos, deportes y profesiones diferentes a los chicos, aquí surgieron una serie de problemas que enseguida resolvimos al ver que las chicas tenemos todo lo necesario para hacer y jugar a las mismas cosas que los chicos. Pero seguimos buscando diferencias entre los chicos y las chicas, así encontramos diferentes colores de ojos, de piel, de pelo, alturas, pelo rizado y liso, a pesar de todas estas diferencias todos somos personas y tenemos que respetarnos. Y al fin llegamos a la diferencia esencial entre chico y chica, los chicos tienen pene y testículos y las chicas vulva. Aunque ellos al principio no los llamaban así, pero ahora hemos aprendido a llamarlo correctamente.

Entre todos decidimos hacer una chica y un chico a nuestro tamaño, para poder observar las diferentes partes del cuerpo, así que hicimos la silueta de Lucía y la de Andrés en papel continuo, las rellenamos de plastilina y le colocamos pelo, ojos, nariz, boca, pene y testículos (al chico) y vulva (a la chica) todo ello de plastilina también. Se han quedado chulísimos pero les faltaba nombre, dijimos varios y entre todos decidimos que se llamasen ROMEO Y JULIETA, ¿queréis ver todo lo que hemos hecho y lo bien que lo hemos pasado?

¡FELICIDADES JESÚS!

Hoy es el cumpleaños de Jesús, ya ha cumplido 4 añitos, es uno de los últimos peques en cumplir años este 2011. Para celebrarlo con sus compañeros ha traído al cole un riquísimo bizcocho y chocolate. Jesús nos ha dicho que el bizcocho lo ha hecho su mami y que él le ayudó mucho para que estuviese muy bueno, y así ha sido, nos ha encantado, estaba riquísimo. Nosotros le hemos regalado nuestro broche de Simba. ¡Muchas felicidades Jesús!

¡¡MUCHAS FELICIDADES CECI!!

Hace unos días fue el cumple de Ceci, lo celebramos en clase con un delicioso bizcocho que trajo su mamá, nosotros le regalamos un broche de Peter Pan. MUCHAS FELICIDADES CECI, aunque sea con mucho retraso, perdón!!!! ;)

ANDRÉS TRAE A CLASE UNAS SETAS

Andrés ha ido este fin de semana con su yayo y su papá al campo a coger setas, nos ha traído unas poquitas para que las veamos en clase. Nos ha contado que las setas se tienen que cortar por la mitad del tronco, no desde muy abajo, porque del trocito de seta que queda en la tierra crecerán mas setas pero para eso es necesario cubrirlas con tierra. Ha sido muy interesante todo lo que nos ha contado Andrés, MUCHAS GRACIAS!

¡¡MACEDONIA!!

Esta mañana, aprovechando una ficha de nuestro libro de clase, hemos hecho una macedonia. En ella, se trabajaban las frutas que se suelen utilizar para una macedonia. Entre todos hemos ido pelando las mandarinas, echándolas al bol, y también hemos echado manzana, pera y plátano, éste último también lo han pelado los peques. El resto de frutas las hemos pelado y partido nosotras ya que el cuchillo sólo lo utilizamos los mayores. Además hemos aprovechado para hablar de los frutos carnosos, y de sus características. Finalmente, en la hora del almuerzo, y coincidiendo que hoy nos tocaba fruta, los peques que han querido han comido esta rica macedonia, que por cierto... ¡les ha encantado!.

CELEBRAMOS EL OTOÑO

A lo largo de esta semana hemos celebrado el otoño con diferentes actividades. El lunes fueron los niñ@s de 5 años quienes nos contaron un cuento, cantaron una canción de David el gnomo y nos regalaron una marioneta suya para colorearla y recortarla. El martes los peques de 4 años de la seño Marian interpretaron una obra de teatro titulada “El gigante y el enano” y nosotros interpretamos la obra “Los árboles y las hojas” después de nuestra actuación también regalamos a todos los niños de infantil una marioneta de Brom y de Tano para colorearla y recortarla. El miércoles fueron los peques de 3 años quienes nos divirtieron un montón con el cuento “EL monstruo de las nueces” que nos contaron con ayuda de la seño María José y un cuento gigante chulísimo. Nos encantó la canción que nos enseñaron sobre las nueces, después nos regalaron una careta de nuez para colorearla y recortarla. Así de bonitos quedaron nuestros trabajos.

El jueves nos convertimos en auténticos chefs y con ayudas de las mamás de Héctor y Rubén hicimos un delicioso pastel de chocolate.

Así quedó nuestro bizcocho: UMMMM, ÑAM ÑAM…J

Y el viernes despedimos la semana del otoño con las mamás de Brisa e Iker que vinieron al cole disfrazadas de castañeras, para contarnos el cuento de la castañera que un poco despistada cogía caracoles en vez de castañas y nos trajeron castañas asadas, unas cuantas nos las comimos en el cole y otras nos las metieron en un cucurucho para llevárnoslas a casa. Después salimos todos los peques de infantil al pasillo y allí las mamás habían preparado todos los bizcochos que se hicieron el día anterior en bandejas y todos degustamos esos ricos bizcochos. ¿Queréis ver lo bien que lo pasamos?

Con esto damos por finalizada la semana del otoño y la despedimos así de guap@s. ¡¡¡MUCHAS GRACIAS MAMIS POR VUESTRA COLABORACIÓN!!!

Cuento "La Castañera".

Para concluir la semana del Otoño, hoy han venido dos castañeras a contarnos el famoso cuento de "La Castañera". ¡Han traído hasta un asador de castañas! Nos ha encantado el cuento, y todos estábamos super atentos. Después, nos han dado un cucurucho con castañas que nos hemos llevado a casa. Después del cuento, hemos salido todos los peques de infantil al hall, a almorzar los bizcochos de otoño que hicieron ayer las mamis. ¡Todos estaban riquísimos! Dar las gracias a todas las madres que han colaborado durante las diferentes actividades que hemos hecho esta semana, y mandar un besito a mis peques que por la varicela no han podido venir. Aquí os dejo el vídeo para que veáis lo bien que nos lo hemos pasado.

¿DE DÓNDE VENIMOS?

Durante esta semana, a pesar de que hemos dedicado la mayor parte del tiempo a trabajar el Otoño ya que hemos celebrado LA SEMANA DEL OTOÑO, también habéis traído a clase diferentes materiales para trabajar este tema. La verdad que algunos han sido muy originales, y hay que dar las gracias a las mamis y a los papis por haber hecho tan buen trabajo. Con todo lo que estáis trayendo a clase, vamos a ser unos entendidos del tema. Muchas gracias por vuestra colaboración.

BIZCOCHO DE OTOÑO.

Esta mañana, Ana y Eva, las mamás de Rocío y Eva respectivamente nos han visitado para explicarnos cómo se hace un postre de otoño. En este caso, hemos hecho un bizcocho de chocolate, y cómo el motivo era la estación en la que estamos le hemos añadido fruto típico del otoño, nueces. Las hemos sorprendido porque anteriormente nos hemos hecho cada peque un gorro de cocineros chulísimo, y así, si les teníamos que echar una mano "no se nos caerían pelos en el pastel" como ha dicho Ginés.

Para hacer el bizcocho, han utilizado diferentes ingredientes: huevos, harina, levadura, un yogur, azúcar, chocolate en polvo y nueces. Todo lo hemos mezclado con la batidora y lo hemos echado en un recipiente para más tarde cocinarlo en el horno. Todos han colaborado en echar los ingredientes o hacer la mezcla con la batidora. A los peques les ha encantado esta actividad y además hemos aprendido muchas cosas sobre los ingredientes que las mamis nos han contado. Mañana nos comeremos este bizcocho que segurísimo estará riquísimo.

Muchas gracias Eva y Ana por haber venido al cole, nos ha encantado vuestra visita.

Aquí os dejo el vídeo para que veáis que buenos cocineros estamos hechos.

BIZCOCHO DE CHOCOLATE Y ALMENDRAS

Esta mañana han venido a clase la mamá de Héctor y la mamá de Rubén, nos han hecho un delicioso bizcocho de chocolate con almendras, los ingredientes que han utilizado han sido yogurt natural, azúcar, harina, cacao en polvo, aceite, 3 huevos, un sobre de levadura y un poquito de mantequilla. Lo primero que han hecho ha sido batir los 3 huevos, después le han añadido el yogurt natural, la harina (según Miguel no se puede comer natural porque está malísima, hay que cocinarla), el azúcar (que nos encanta porque está muy dulce), el aceite, el cacao ( a todos nos gusta mucho sobre todo en la leche según nos ha dicho Rubén) y por último las almendras que son del campo del yayo de Héctor (con las que hemos recordado las diferencias entre frutos secos y carnosos). Una vez que todos los ingredientes estaban mezclados ¡OLÍA DE RECHUPETE! Pero tenemos que esperar a mañana para probarlo porque se lo han llevado a cocerlo en el microondas. ¡¡¡¡¡¡GRACIAS MAMIS POR VUESTRA AYUDA!!!!!!

Previo a la realización del bizcocho, tuvimos una larga charla sobre cocina y vimos que antes de cocinar tenemos que lavarnos las manos, que para cocinar se necesitan recetas, que son un listado de ingredientes y la preparación, que no es otra cosa que lo que tenemos que hacer con los ingredientes, los cocineros utilizan gorro para cocinar, esto nos hacía mucha gracia, así que decidimos hacernos nuestro propio gorro de cocina, para ello cortamos tiras de papel continuo blanco, le dimos forma de gorro y pegamos una bellota y una castaña que habíamos coloreado y recortado con anterioridad y le escribimos nuestro nombre pero añadiéndole la misma “colita” que RATATOUILLE, convirtiéndonos así en verdaderos cocineros. Aquí os dejo las fotos de estos pequeños chefs…

SEMANA DEL OTOÑO.

Durante esta semana, vamos a celebrar que nos encontramos en la estación de Otoño. Esta celebración la estamos realizando a nivel de Educación Infantil. Anteriormente nuestro pasillo del cole fue decorado por todos los niños con un bosque de Otoño, además de cada clase ir añadiendo en este mural diferentes animales, hojas o en nuestro caso setas.
El lunes, martes y miércoles (hoy), los niños de 3, 4 y 5 años hemos representado un teatro para el resto. Para ello, nos hemos preparado previamente, hemos hecho disfraces y caretas y por supuesto hemos tenido que ensayar mucho para que nos saliese perfecto. Nosotros concretamente hemos representado el cuento: "EL ENANO TANO Y EL GIGANTE BROM". Aquí os dejo el vídeo donde se puede ver cómo hemos preparado los personajes, la historia del cuento y unas fotos de la representación. También podréis ver al resto de clases en sus actuaciones.

¿POR QUÉ ALGUNOS ÁRBOLES PIERDEN SUS HOJAS EN OTOÑO?

Algunos peques pensaban que todos los árboles pierden las hojas en otoño, así que la seño Carolina en clase de Lectoescritura les contó un cuento titulado “LOS ÁRBOLES Y LAS HOJAS” para que viesen que hay árboles de hoja caduca pero también de hoja perenne. Este cuento nos gustó tanto que decidimos hacer una obra de teatro para celebrar el otoño. Para ello nos hemos hecho unos disfraces chulísimos. Algunos peques iban de árboles, hemos hecho su disfraz con bolsas de basura negras y les hemos pegado hojas que recogimos del patio. Para el disfraz de invierno utilizamos una bolsa de basura lila en la que pegamos bolitas de algodón y le hicimos una corona con un copo de nieve gigante con purpurina plateada. Al viento le hicimos una corona con una nueve de viento y en las manos dos nubes más en las que pegamos tiras de papel de seda azul. Para la encina y las bellotas unas coronas con bellotas en las que pegaron trocitos de papel charol marrón. Y para los pajaritos unas mascaras de pajarito en el que pegaron tiras de papeles de seda de colorines. Pero esto no es todo además hemos ensayado un montón en clase y en casa con ayuda de papá y mamá (a los que damos las gracias) para que la obra saliese genial. Esta mañana la hemos puesto en escena en el pasillo de infantil para que todos los peques del cole comprendan por qué algunos árboles pierden sus hojas. ¿Y vosotros sabéis por qué los álamos, los robles y los sauces pierden sus hojas? Y ¿ por qué los abetos, los pinos y las encinas no las pierden? Pues muy atentos…..

EL GIGANTE Y EL ENANO

Llevamos varias semanas trabajando el otoño y haciendo diferentes actividades, la que hemos llevado a cabo esta semana está relacionada con un cuento “El gigante y enano” a través de este cuento además de trabajar algunas características del otoño (colores de las hojas, las setas, animales de otoño…), hemos trabajado también algunos valores como la amistad y el engaño y algunos conceptos como grande-pequeño, rápido-lento. Hemos hecho en papel continuo al gigante “Brom” y al enano “Tano” lo hemos coloreado con ceras blandas y los hemos colocado en el mural de otoño del pasillo. Esperamos que al duende del otoño le gusten mucho nuestro dibujos.

¡¡¡MUCHAS COSITAS!!!

Han sido muchas las cositas que habéis traido durante esta semana sobre el embarazo. Destacamos libros, fotos, ecografías, trabajitos que habéis hecho en casa con mucho esfuerzo y que habéis puesto mucha ilusión. A través de todo esto, hemos ido aprendiendo cositas que al principio no teníamos muy claro...(diferencias entre niños y niñas, cúanto tiempo estamos en la tripita, por dónde comemos cuando estamos en la barriga de la mami...etc...). Todo lo que habéis traido, lo hemos dejado en clase para que poco a poco lo vayamos trabajando y así sacarle el máximo partido. Daros las gracias por vuestra colaboración puesto que os la merecéis. Gracias.

RIMAS CON NUESTRO NOMBRE

Todos los días jugamos con los gusanos silábicos, palmeando los trocitos de las palabras, convirtiéndolas en GUS y en COLITA. Nos encanta buscar palabras que rimen con otras fijándonos en la colita. Lo que más nos ha divertido ha sido hacer rimas con nuestros nombres, al principio ha sido un poco difícil pero después han salido muchísimas rimas. ¿Queréis verlas?

HOJAS DUENDE

Como nuestro bosque de árboles gigantes es mágico según nos dijo el duende pues le han salido unas hojitas duendecill@s muy especiales, tienen las caritas de todos los peques de la clase y de las seños Carolina y Cati. Los peques han pintado las hojas con los colores del otoño (marrón, naranja y amarillo) después la han recortado, le hemos echado cola y espolvoreado purpurina. Como durante estos días han faltado algunos peques los demás han coloreado su hoja para que todos pudiésemos estar en el árbol. Y así de chulo se ha quedado.

NUESTRO BOSQUE DE OTOÑO.

Durante este mes de Noviembre, con motivo de la estación en la que nos encontramos, los peques de 3 y 4 años han hecho un bosque de árboles de Otoño en el pasillo de nuestro cole.
Un día, mientras estábamos trabajando en clase, un duende nos dejó un mensaje en nuestra clase: ¡Era el duende del bosque de los árboles gigantes! Éste, nos dejó un regalito, nos decoró nuestro bosque con muchas hojas, hojas muy especiales que dentro de ellas llevan escritos pareados, poesías y adivinanzas, las cuales estamos trabajando en clase. Nosotros hemos decidio decorar nuestro bosque con unas setas muy especiales...¡¡¡cada seta lleva nuestra cara!!!. Ésta misma mañana las hemos colocado, mirad que bonitas nos han quedado.

MICKEY Y SUS AMIGOS EN EL COLE

Esta mañana hemos tenido una visita, Mari Dori, la abuelita de Yasmina. Tras venir a contarnos un cuento en la semana de los abuelos, le gustó mucho la experiencia y ha estado haciendo un cuento muy especial. Mari Dori, ha hecho un cuento personalizado para los niños de nuestra clase, en éste, a parte de salir todos nuestros peques, además lo protagonizan los famosos personajes de Disney.

Así, esta mañana ha venido a nuestra clase y nos ha contado el cuento que con tanto cariño nos ha hecho. A todos nos ha encantado, lo hemos escuchado embobados y lo que más nos gustaba era oír nuestros nombres dentro de la historieta y aún encima ser amigos de Mickey, Goofy, Donald....

Mari Dori nos ha dejado una copia en clase, para dejarla en la biblioteca para que la podamos ver cuando queramos. Si alguno de vosotros, queréis una copia, sólo tenéis que decírmelo a mi o a ella.

Muchas gracias de nuevo por habernos visitado, y por todo el trabajo que has hecho con tanta ilusión, estamos encantados de que vuelvas cuando quieras. ¡¡Gracias!!

NUEVO PROYECTO: EL NACIMIENTO.

Nuestros amiguitos de la clase de Cati, nos dejaron la película de Campanilla para que la viésemos, y resulta que nos llamó la atención ver como nacía Campanilla. En la peli nos contaron, que cada vez que un bebé se ríe, un hada nace, con lo que nos empezamos a preguntar cómo naceríamos nosotros. Así, hicimos nuestro mural de ideas para escribir en él, todo lo que ya sabemos sobre el tema, lo que nos gustaría saber, y por supuesto quien nos puede ayudar a conseguir esa información. Surgieron muchas ocurrencias, algunas un poco disparatadas (diferenciamos a los niños de las niñas cuando nacen por la ropa...o por el pelo...)y otras no tanto (algunos apuntaban que los niños nacen en Albacete). En fin, tras hablar largo y tendido del tema, llegamos a la conclusión y así quedo reflejado en el mural que necesitamos ayuda para saber más del tema, con lo que escribimos una nota para casa, pidiendo ayuda e información. Hoy, ya ha habido niños que han traído cositas para trabajar nuestro nuevo proyecto.( Cartilla de embarazada, con foto en 3D incluida, una foto de un bautizo y un cd con ecografías)

EL NACIMIENTO DE CAMPANILLA

Tras ver la peli “CAMPANILLA” en la que se nos contaban que cada vez que un bebe ríe por primera vez nace un hada y ver nacer a Campanilla, después de esto surgió una pregunta ¿nosotros nacemos como las hadas?

Y de ahí surgió nuestro nuevo proyecto “¿CÓMO NACEMOS?” Al hacer la detección de sus ideas previas han surgido cosas muy interesantes que los peques han decidido investigar como: las diferencias entre niño y niña, como se desarrolla el bebe en la tripa de mamá, el tiempo que el bebe está en la tripa, quién mete el bebe en la tripa de mamá o papá, cómo come o respira el bebe en la tripa, como es el toto y el pito por dentro (así han dicho que se llama lo que las niñas y niños utilizan para hacer pipi), si los bebes nacen con pendientes o pantalones, como consigue el médico meter al bebe en la barriga de mamá y otra tantas ideas que han surgido que ya os iremos contando conforme las vayamos investigando. Aquí os dejo todas las ideas que han surgido y que han quedado recogidas en el panel.

GUSANOS SILÁBICOS

Al cole han llegado cinco nuevos amiguitos para que los peques adquieran la conciencia silábica y fonológica, a través de la segmentación de las palabras. Estos amiguitos son LOS GUSANOS SILÁBICOS, ¡¡¡¡ están hambrientos!!!! Y ¿sabes qué comen?.

"Todas las palabras tienen sus trocitos, dilas tú con palmas y se las come un gusanito. Si tiene un trocito será de GUS, si tiene dos se la comerá AZUL, si tiene tres trocitos será NARANJA quién se la comerá, si tiene cuatro a AMARILLO le quitaremos el hambre y si tiene cinco y es largísima, será MULTICOLORES quién la devorará"

Hemos jugado con nuestros nombres (en algunos casos no hemos hecho caso de los diptongos para facilitar la identificación fonética de las sílabas), los hemos palmeado y los gusanos se los han comido encantados. Hemos visto que sonaba en la cabeza y en la cola de cada uno de nuestros nombres. Nos hemos convertido en Gus dejando nuestros nombres con un solo trocito. Hemos jugado a hacer rimas con la cola (última sílaba de nuestro nombre). Ha sido muy divertido. Aquí os dejamos una pequeña muestra de lo bien que lo hemos pasado.

La idea original de los gusanos silábicos pertenece a Juana Mª Álvárez. 

EL DUENDE DE LOS ÁRBOLES GIGANTES

¡¡Que susto!! Esta mañana alguien ha llamado muy fuerte a la puerta, el responsable la ha abierto y ha encontrado un papel muy bien liadito, nos hemos preguntado qué sería eso, hemos pensado que podía ser un dibujo, un diploma, que nos lo había dejado la bruja Olivia o Peter Pan. Algunos decían que eso era imposible porque Peter Pan no vive en el cole, así que hemos recordado que en el cole estamos en el mundo de la fantasía y que allí todo es posible. Menuda sorpresa nos hemos llevado cuando hemos visto que era una carta del duende de los árboles gigantes, nos ha dicho que nuestro bosque es mágico y le habían salido unas hojitas muy especiales, que si queríamos verlas saliésemos al pasillo, una vez allí hemos visto que las hojitas tenían letras y que esas letras formaban poesías, adivinanzas y pareados que vamos a ir trabajando día a día en clase. Nos ha gustado mucho esta sorpresa. ¡¡Que bosque más chulo tenemos!!

VISITA MUY ESPECIAL

Hoy han venido a vernos y a conocer nuestra clase los peques de 3 años, nos han traído un regalo chulísimo "PIÑAS" que vamos a colocar en el mural del otoño. Nosotros le hemos hecho una medalla de Peter Pan a cada peque para darle la bienvenida a nuestro cole. Aquí os la dejo para que la podais ver.

ÁRBOLES DE OTOÑO

A lo largo de varias semanas con la seño Carolina los peques de 3 y 4 años hemos hecho un mural del otoño en el pasillo. Hemos pintado con pinceles y esponja un paisaje con árboles sin hojas, en las próximas semanas iremos colocando más cosas de otoño y haremos diversas actividades en las que participaremos todo el ciclo de infantil. De momento aquí os dejo lo que hemos hecho hasta ahora. Espero que os guste.

¡¡MUCHAS FELICIDADES!!

Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Constancio en el cole, y como siempre le hemos cantado todas nuestras canciones para felicitarlo y le hemos regalado un broche de Simba que le ha encantado. Constan nos ha traido al cole galletitas saladas y también dulces, que nos han estado riquísimas, muchas gracias y felicidades.

EL NÚMERO 4

Ha venido a visitarnos un nuevo número es el 4, lo hemos hecho en grande en la asamblea y lo hemos rellenado con piezas de las construcciones siguiendo su grafía, en unos cuadritos que hemos hecho alrededor cada uno ha ido metiendo cuatro cosas de la clase (rotuladores, piezas, frutas de la cocinita…) Hemos trazado su grafía en el suelo con tiza, coches, pisándolo, con el dedo…y por último hemos buscado cosas de clase que hubiese cuatro; las sillas tienen cuatro patas, hay cuatro rincones, …¿Queréis ver lo bien que lo hemos pasado?

HALLOWEEN

Con motivo de HALLOWEEN, hemos recordado en clase algunas de las cosas que vimos el año pasado sobre el miedo, como que las brujas, fantasmas, monstruos no existen en la realidad sino en el mundo de la fantasía. Hemos recordado a la bruja Agapita con la que hicimos la pócima para no tener miedo y como las brujas no existen, hemos caído en que esa bruja era la seño “Cati” disfrazada. Nos lo pasamos muy bien con las diferentes actividades que hicimos y con las canciones. Hemos recordado “El baile de los monstruitos” y hemos hecho una careta de Frankestein, en el pelo le hemos pegado lentejas, en las cejas y en los tornillos hemos extendido plastilina negra y lila respectivamente y en la boca y una cicatriz hemos pegado lana roja.

¡¡¡LO QUE VAMOS A ASUSTAR EN HALLOWEEN!!!!!! ¡¡QUE MIEDO DAMOS!!

NUESTRO ABECEDARIO

Entre todos hemos hecho un nuevo abecedario. El motivo de éste son los animales de la selva, siguiendo con el centro de interés de EL REY LEÓN. Con algunas letras nos ha sido imposible, aunque pensamos muchísimo para conseguir palabras que empezasen por dichas letras. Aquí os dejo las imágenes para que veáis que bien nos ha quedado.

LA VENDIMIA

Ya hemos dado por finalizado nuestro proyecto de la vendimia. Durante varias semanas hemos estado trabajando sobre el tema, y la mayor parte de los contenidos han quedado reflejados en una serie de fichas que hemos ido haciendo en clase. Dar las gracias a todos por habernos traído muchas cositas al cole que nos han servido para trabajar este tema, y a la familia de Ginés por dejarnos visitar su bodega y así entender mejor todo el proceso del vino. Y aunque hayamos terminado nuestro pequeño proyecto, seguiremos vigilando nuestra botella con mosto, que a los peques no se les olvida y cada día lo observamos y lo olemos, y la verdad que su fermentación está en marcha y su olor ya se parece a la del vino. Aquí os dejo las fichas que hemos hecho en clase.

¿QUÉ MÁS HEMOS APRENDIDO DE LA UVA?

Durante estas semanas hemos continuado trabajando el Proyecto de la Uva, siguiendo las aportaciones que los peques han traído de casa (con ayuda de su papá y mamá, a los que damos las gracias por las cosas tan interesantes que nos han aportado). A lo largo de esta semana hemos aprendido las clases de uva que hay, para qué podemos utilizarla, en qué consiste la vendimia, cómo se corta la uva (de forma artesanal o mecánica) como se envasa la uva para venderla en las tiendas, hemos aprendido adivinanzas y hemos conocido a FRANCISCO DE GOYA un pintor famosísimo que ha pintado muchos cuadros y en uno de ellos ha reflejado "LA VENDIMIA", ¿Queréis ver todo lo que hemos trabajado?

Lo mejor de todo ha sido convertirnos en vendimiadores, mirad que guapos estamos

Con esto damos por finalizado el PROYECTO SOBRE LA UVA, aquí os dejamos un pequeño resumen de todo lo que hemos aprendido y hemos descubierto sobre la uva, nos hemos convertido en todo unos expertos.

Así ha quedado nuestro proyecto, esperamos que os guste tanto como a nosotros.

MUCHAS FELICIDADES GABRIEL

Ayer fue el cumple de Gabriel y lo hemos celebrado con un delicioso bizcocho que nos hizo su mamá, nosotros le hemos regalado la estrella de cumple de Peter Pan. Mirad que guapo está...

LA VENDIMIA

Ya terminando el proyecto de la vendimia, os dejo el vídeo donde podéis ver cómo hicimos mosto con nuestros pies. Después de que Ginés nos trajese a clase mosto de su bodega para probarlo, y que otro día nosotros hiciésemos mosto con la licuadora, también decidimos hacer zumo de uva como antaño, pisando la uva. Ese día vinimos a clase muy preparados con botas de agua o calzado viejo, y en el patio, en un barreño, pisamos la uva hasta salir mosto. Explicamos que antes, cuando no estaba la prensa, el mosto se obtenía así. Fue una actividad muy divertida, nos lo pasamos genial pisando las uvas y nos encantó ver como iba saliendo de nuestro trabajo mosto. Aquí tenéis las imágenes.

LA VENDIMIA

Siguiendo con el tema de la vendimia, en clase hemos hecho mosto con la licuadora. Hemos separado los granos de uva y los hemos ido echando uno a uno. Después le hemos dado al botón y nos ha chocado cómo se convertía en zumo. Hemos colado el mosto para que quedase más limpio y lo hemos echado en una botella para ir viendo como poco a poco el mosto pierde el azúcar, va fermentando y se va convirtiendo en vino. La verdad que llevamos ya unos cuantos días observando la botella y se nota cómo va creciendo y que ya va oliendo a vino. Aquí os dejo el vídeo para que veáis como elaboramos el mosto.

¿QUÉ HEMOS APRENDIDO DE LA UVA?

A lo largo de esta semana hemos trabajado diferentes aspectos sobre la uva, partiendo de la información que los peques han traído de casa, nos hemos hecho un montón de preguntas y hemos investigado sobre todas nuestras dudas, a veces nos hemos dado cuenta de que en algunas cosas estábamos equivocados. ¿Queréis ver todo lo que hemos descubierto?

LA VENDIMIA

Hoy hemos trabajado la uva roja. Ha sido muy sencillo puesto que coincide su nombre con su color y no ha habido confusiones. Las hemos visto, tocado e incluso algunos niños las han probado. Después hemos trabajado en una ficha, haciendo bolitas con papel de seda roja, para después pegarlas con cola. Aquí os dejo un vídeo para que veáis lo que hemos hecho.

HACEMOS MOSTO

Esta mañana hemos hecho mosto, para ello lo primero que hemos hecho ha sido despalillar los granos de uva (como hace la despalilladora), echando los granos a un plato y el raspón en una bandeja. Una vez que los granos estaban limpios, los hemos puesto en la licuadora y hemos visto como los aplastaba y salía el zumo, después lo hemos echado en vasitos y lo hemos probado, algunos peques no querían pero cuando lo han probado querían repetir porque estaba muy dulce.

Pero también hemos hecho mosto de manera tradicional, para ello hoy los peques han venido a clase con botas de agua o zapatos viejos, hemos echado la uva despalillada en un barreño y la han ido pisando por parejas, el mosto que ha salido no nos lo podíamos beber porque no lo hemos pisado descalzos y con pies muy limpios (nos lo ha dicho Carmen), pero lo hemos vertido a una botella transparente para ver si es posible dentro de unos días la fermentación, que como todos sabéis es cuando el mosto hace burbujas.

Y por último hemos explicado a los peques de 3 años el proceso de elaboración del vino, para ello nos hemos salido todos al pasillo donde está el mural y se han ido levantado voluntarios que con un micrófono (botella de agua vacía) han ido explicando los diferentes pasos, después la seño Carolina ha ido haciendo preguntas que los peques han sabido contestar porque han aprendido muchas cosas sobre el mosto y el vino. ¿Queréis verlo?

LA VENDIMIA

En clase, hemos aprendido que hay tres tipos de uva: blanca, roja y negra. Lo que no nos ha cuadrado mucho es que, la uva blanca sea de color amarillo, y la negra lila oscuro... También hemos comentado los diferentes tipos de vinos que nos da cada uva. Concretamente hemos trabajado con la uva blanca, la cual hemos observado y probado. Después hemos hecho una ficha con pintura de dedo, aquí os dejo la muestra.

VISITAMOS LA BODEGA DE GINÉS

Esta mañana hemos estado en la bodega de Ginés. Hemos aprendido un montón de cosas, ya que viendo las diferentes máquinas nos ha quedado más claro el proceso del vino. Hemos visto una máquina de vendimiar, cómo se descargaba un remolque de uva y lo echaba al sinfín. Después nos han enseñado la despalilladora y los depósitos. También hemos visto y tocado el orujo que sale al prensar la uva y nos hemos metido donde tienen guardados los barriles donde se va haciendo el vino, e incluso un déposito de suelo donde estaba fermentando el vino. Ha sido una muy buena experiencia. Quiero dar las gracias a la mamá de Adrián y de Ginés, que nos han ayudado y a las mamás de Marcos y Rubén que nos han invitado a almorzar bollos de mosto, y por supuesto, muchas gracias a Benito y a Ginés, por habernos enseñado su bodega.



Aquí os dejo un vídeo con las fichas que hemos hecho hoy en el cole, tras la experiencia de visitar la bodega de Ginés.

VISITAMOS LA BODEGA DE GINÉS

Esta mañana hemos ido a visitar la bodega de Ginés, para ver el proceso de elaboración del vino, ha sido muy interesante porque hemos visto: una máquina de vendimiar, cómo se vaciaba un contenedor, la despalilladora, como se separaban los granos del raspajo, la prensa, el orujo que es la uva estrujada, las barricas y la fermentación del mosto. Nos lo han explicado todo fenomenal, ha sido muy interesante. Aquí os dejamos un pequeño resumen.

MUCHAS GRACIAS A LA FAMILIA DE GINÉS POR DEJARNOS VISITAR SU BODEGA.

Después las mamás de Marcos y Rubén nos han invitado a desayunar bollos de mosto (otra cosa que se puede hacer con la uva, no solo mosto y vino)

MUCHAS GRACIAS A LAS MAMÁS POR ESTE DELICIOSO DESAYUNO

PROCESO DE ELABORACIÓN DEL VINO

Con motivo de la salida que vamos a realizar mañana a la bodega de Ginés, hemos buscado información acerca de qué es una bodega, aunque nosotros ya sabíamos que es donde se hace vino (nos lo ha dicho Miguel), una bebida que nosotros no podemos tomar porque lleva alcohol (según nos ha dicho Antonio), el vino sale de la uva (también nos lo ha dicho Antonio). Pero lo que no sabíamos era cómo se hace el vino así que nos hemos puesto a investigar y hemos descubierto que se necesitan muchas máquinas y es un proceso muy complicado, sobre todo nos ha costado entender eso de la fermentación del azúcar del mosto, pero hemos buscado varias fotos en Internet y hemos visto que consiste en que el mosto empieza a burbujear dentro de las barricas. Para entender todo el proceso mejor hemos hecho un mural entre todos, unos hemos coloreado dibujos, otros letras, otros hemos escrito con rotulador y al final unos cuantos voluntarios han salido a explicarnos a los demás como funciona cada máquina necesaria en el proceso de elaboración del vino. Aquí os lo dejo para que veáis todo lo que han aprendido y lo bien que se explican estos pequeñajos.

LA VENDIMIA

Siguiendo con el pequeño proyecto de la vendimia, aquí os dejo más cositas que los peques han ido trayendo al cole para explicar el tema. Entre uvas, tractores, un cesto con uvas hecho con plastilina que trajo Enrique, destacamos un mural que ha traido Elena del proceso de la uva, que es muy original y refleja el proceso del vino en 6 pasos. Aquí os dejo un vídeo para que veáis todo esto.

¡Felicidades Marco!

Hoy hemos celebrado en clase el cumpleaños de Marco. Le hemos cantado nuestra canción para felicitarle y le hemos regalado un broche de Simba. Él nos ha traído al cole un bizcocho de chocolate que estaba riquísimo y nos ha encantado, gracias Marco.

QUEREMOS APRENDER COSAS SOBRE LA UVA

Empieza el curso y comenzamos un nuevo poyecto que va a ser sobre "LA UVA" en primer lugar porque nos encontramos en una zona en la que se vendimia y en segundo lugar porque es una forma diferente y deliciosa de abordar el otoño. Pero cómo surgió este proyecto...de esta forma tan divertida

LOS ABUELOS

El domingo 2 de octubre es el día de LOS ABUELOS Y LAS ABUELAS así que queremos hacer un pequeño homenaje a esos mayores que nos ayudan a crecer con sus historias y anécdotas del pasado que nosotros consideramos lejanas pero que guardamos en nuestros corazones. Y al recordarlas nos hacen sonreír y pensar en lo importantes que son los abuelos y lo mucho que los queremos.

VISITA DE "JOAQUÍN" ABUELO DE HÉCTOR

El abuelo de Héctor “Joaquín” nos ha contado dos cuentos “El flautista de Hamelín” y “Garbancito” ha sido muy divertido porque incluso nos ha cantado una canción. Lo hemos pasado genial, así que esperamos que venga pronto a contarnos otro cuento.

MUCHAS GRACIAS JOAQUÍN.

LUCÍA

La mamá de Héctor de la clase de la seño Marian, nos trajo una planta para sortearla entre todos los peques para celebrar el día de los abuelos, esta mañana ha sido el abuelo de Héctor nuestra mano inocente y le ha tocado a Lucía que se ha puesto contentísima. Le ha encantado el regalito, mirad que carita de alegría.

NUESTROS ABUELOS...

Durante toda la semana, hemos estado hablando de nuestros abuelos y hemos preguntado a los peques: ¿Qué es un abuelo...? Las contestaciones han sido muy originales y divertidas, con lo que las hemos puesto en un mural junto a una imagen que hemos pintado entre todos. Además, en el siguiente vídeo también queda recogido una serie de imágenes de nuestros peques con sus abuelos, las cuales trajeron a clase muy ilusionados. Otra vez daros las gracias por vuestra colaboración.

DÍA DE LOS ABUELOS

Como ya sabéis, durante toda la semana, hemos estado recibiendo la visita de algunos abuelos a clase, los cuales nos han ido contando cuentos. Deciros que los niños han estado atentísimos y les ha encantado esta actividad. Aquí os dejo un vídeo para que veáis que caras de asombro y de atención muestran ante los relatos de sus abuelitos. Daros las gracias a todos aquellos que habéis colaborado y animar al resto a que participe en este tipo de actividades. Muchas gracias a todos, ¡¡¡¡¡ya sabéis que podéis volver cuándo queráis!!!!

DÍA DE LOS ABUELOS

Con motivo del día de los abuelos, que se celebra el día 2 de Octubre, Pruden, la mamá de Héctor trajo al cole una planta para ser sorteada y regalarla a uno de los niños de nuestro cole. Esta mañana, cuando nos ha visitado la abuela de Andrea, hemos realizado el sorteo y le ha tocado la planta a Enrique, para que se la regale a sus abuelitos. Darle las gracias a Pruden por traernos la planta.

DÍA DE LOS ABUELOS.

Para terminar la semana, hoy ha venido a visitarnos MANOLI, la abuela de Andrea. Nos ha contado dos cuentos, Garbancito y les ha gustado tanto que le han pedido que contase otro, asique nos ha contado también La ratita presumida. Muchas gracias Manoli por habernos visitado y ya sabes que cuando quieras puedes volver a nuestra clase.

¿QUÉ ES UN ABUELO/A?

Aunque todos somos conscientes de lo importantes que son los abuelos/as en nuestras vidas, tanto los peques como yo consideramos que compartir un ratito del día con ellos durante estos días ha sido toda una experiencia enriquecedora, los peques estaban emocionadísimos cuando contaban a los demás que sus abuelos iban a venir a contar un cuento. Sus caras reflejaban una emoción y alegría que me es imposible explicar con palabras.

MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS ABUELOS/AS QUE HABEIS COMPARTIDO VUESTRO TIEMPO CON NOSOTROS.

Durante estos días les hemos preguntado a los peques qué es un abuelo, qué cosas les gusta hacer con ellos, sus respuestas han sido muy variadas y divertidas. Aquí os dejo el mural que hemos hecho con todas sus respuestas.

DÍA DE LOS ABUELOS.

Siguiendo con el día de los abuelos, hoy ha venido la abuela de Elena, Mercedes y nos ha contado un cuento muy especial ya que tiene un origen ruso. Este cuento se titula MASHA Y EL OSO, y forma parte del folclore ruso. A todos nos ha encantado el relato, y además los niños se han quedado con la boca abierta. Además, nos ha traído a clase unas matrioska, y nos ha contado la historia tan curiosa de estas muñecas rusas. Muchas gracias por tu visita, puedes volver a clase cuando quieras.

VISITA DE "ANTOÑITA" ABUELA DE HÉCTOR

Antoñita, la abuela de Héctor, ha venido al cole a deleitarnos con el cuento de "La ratita presumida", lo ha contado de maravilla incluso pedía la colaboración de los peques para emitir las onomatopeyas de los animales, esto ha encantado a los peques que muy dispuestos han participado en la narración del cuento. Pero les ha sabido a poco así que le han pedido que contase otro cuento y ha contado "La gallinita de los huevos de oro". Ha sido otro de nuestros días especiales en el que lo pasamos de maravilla.

MUCHAS GRACIAS ANTOÑITA, ha sido un placer que vengas a visitarnos, ya sabes que te esperamos otro día.

EDU TRAE A CLASE EL BARCO DE GARFIO

Edu nos ha traído otra sorpresa relacionada con nuestro centro de interés, el barco de Garfio y algunos de sus ocupantes (Peter Pan y Garfio). Ya tenemos dos barcos en clase, a los peques les encantan, nada más entrar se van derechos a los barcos a observarlos y a explorarlos para encontrar todos los secretos que esconden.

DÍA DE LOS ABUELOS.

Esta mañana, hemos tenido otra visita, ha venido Mari Dori, la abuela de Yasmina. Con motivo del día de los abuelos la hemos tenido en clase contándonos un cuento: LOS TRES CERDITOS. Los peques han estado atentísimos y además les ha gustado mucho, y como era un cuento que conocían algunos participaban en el relato. Dar las gracias a Mari Dori y decirle que cuando quiera puede volver a nuestro cole.

VISITA DE "JOSE LUíS" ABUELO DE CARMEN

Con motivo de la festividad del día de los abuelos, "Jose Luís" el abuelo de Carmen ha venido a contarnos el cuento de los tres cerditos y después uno que se ha inventado él, tras acabar los cuentos les ha preguntado a los peques que debían hacer ellos para que no les pasase lo mismo que a los dos cerditos muy poco trabajadores y como los peques han estado muy atentos se han dado cuenta de que ellos deben trabajar y esforzarse mucho.
Los peques se han portado de maravilla, les ha encantado la visita del abuelo de Carmen para demostrárselo le han dado un abrazo fortísimo al despedirlo.

MUCHAS GRACIAS JOSE LUIS, esperamos que vuelvas pronto a contarnos otro cuento.

LA VENDIMIA

El viernes pasado, los peques se llevaron a casa una nota para los papis. En dicha nota, se informaba que en el cole vamos a hacer un pequeño proyecto de la vendimia, aprovechando la época en que nos encontramos y que aquí es una actividad bastante común. En ella, también se pedía que trajesen al cole todo aquello que estuviese relacionado con este tema. Habeís traido a clase muchísimas cosas (uvas, pámpanas, tractores y remolques, fichas, moscatel...). Daros las gracias por vuestra colaboración, y poco a poco iréis viendo todo lo que vamos a trabajar sobre la vendimia. Aquí os dejo un aperitivo.


LA VENDIMIA. por MarianNieto

DÍA DE LOS ABUELOS.

El día 2 de Octubre, es el día de los abuelos y hemos decidido celebrarlo en el cole. Durante esta semana, hemos pedido la colaboración de los abuelos de los peques, y algunos de ellos van a venir al cole a contarnos un cuento. Hoy hemos tenido la visita de Pepe, el abuelo de Mario. Pepe nos ha contado el cuento de EL LOBO Y LOS 7 CABRITILLOS, y la verdad que lo ha hecho genial y todos los peques han estado super atentos, incluso le han pedido que contase otro, EL FLAUTISTA DE HAMELÍN. Muchas gracias por tu visita.

ABECEDARIO

Entre todos hemos hecho un nuevo abecedario para ponerlo en clase. Hemos buscado palabras que empezasen por cada una de las letras del abecedario y que tuviesen relación con Peter Pan y el País de Nunca Jamás, algunas palabras han sido un poco difíciles pero al final lo hemos conseguido. Como todos sabéis las letras tienen un traje de fiesta (mayúsculas) y uno de trabajo (minúscula); los peques han escrito la palabra con el traje de fiesta y para escribirlas con el traje de trabajo han recibido mi ayuda, después han coloreado el dibujo quedando así de bonitas....

FELICIDADES ROCÍO.

Nuestra nueva compi Rocío, ya ha cumplido 4 añitos. Para celebrarlo ha traído al cole unas galletas que estaban riquísimas. Hemos celebrado su cumple y le hemos cantado nuestras canciones de cumpleaños. Y...ha habido una sorpresa, en vez de llevarse de regalo a Coco, le hemos puesto un broche chulísimo de Simba. Muchas felicidades Rocío.

MUCHAS FELICIDADES MARCO

Hoy ha sido el cumple de Marco, ha cumplido 4 añazos. Nos ha invitado a todos a un bizcocho delicioso de chocolate. Le hemos cantado la canción de cumpleaños feliz y le hemos regalado el broche de Peter Pan, así de contento estaba Marco.

CECI TRAE UNA COSA CHULÍSIMA

Esta mañana nos hemos llevado una sorpresa cuando al llegar a clase hemos visto el Barco de Garfio que trajo ayer Ceci, nos lo ha dejado para que juguemos con él. Y también nos ha traído el cuento de Peter Pan para que lo leamos. Mirad que chulo está todo.

EL REY LEÓN.

Como ya sabéis, nuestro centro de interés durante este curso será EL REY LEÓN. Y durante éstos días los peques ya han estado trayendo material al cole sobre dicho tema (libros de
cuentos, películas, y canciones). Os animo a que no dejéis de mandarnos cositas. ¡Muchas gracias!

PETER PAN Y CAMPANILLA

Como acabamos de empezar el cole, los pasillos, la puerta de clase y las paredes del aula están un poquito sosas así que hemos decidido hacer a Peter Pan y a Campanilla con la intención de colocarlos en la puerta para que nos den la bienvenida todos los días.

Lo primero que hemos hecho ha sido dibujar a Peter Pan y a Campanilla, cuando nos íbamos a poner a pintarlo ha surgido un pequeño problema, la cara y los brazos de Peter Pan son rosas y no teníamos ese color, hemos investigado con varios colores hasta que al final hemos descubierto que al mezclar rojo y blanco se obtiene el rosa. Todos los peques han pintado a los dos personajes con pincel y témperas. Mientras uno pintaba los demás veían la película de Peter Pan con el cañón proyectado en la pared, parecía que estaban en el cine, se lo han pasado genial. ¿Queréis verlo?

EL REY LEÓN.

Tras despedir a nuestros amigos de Barrio Sésamo, hemos dado la bienvenida a un nuevo amigo. Durante todo este curso, éste leoncito y todos sus amigos nos acompañarán y nos ayudarán a aprender muchas cosas nuevas. Durante estos días, hemos estado pintando a Simba entre todos y lo hemos colocado en nuestra puerta para recibirnos durante el presente curso.

MUCHAS FELICIDADES HÉCTOR

Hoy hemos celebrado el primer cumple de ester curso. Héctor ha cumplido 4 añitos y ha compartido con todos nosotros unas deliciosas galletitas. Le hemos regalado una estrella con Peter Pan deseándole muchas felicidades. Mirad que contento se ha puesto Héctor al recibir su regalito.

VUELTA AL COLE

El curso ha comenzado con la visita de un nuevo personaje que va a ser nuestro centro de interés en torno al cual van a girar los equipos y los rincones. ¿Quién será? Os damos unas pistillas, va vestido de verde y vuela... Muy bien!!! es PETER PAN, junto a él viviremos numerosas aventuras fantásticas durante todo el curso en el País de Nunca Jamás donde conviviremos con piratas, hadas y sirenas

Esta primera semana de cole ha sido sorprendente ya que los peques están muy mayores, han trabajado y se han portado como unos auténticos campeones. Aquí os dejo las primeras cosas que han traído a clase sobre Peter Pan.

¡VUELTA AL COLE!

Hoy los pequesdemicole han vuelto a las aulas. Esta mañana muy ilusionados han llegado a clase y nos han contado todo lo que han hecho este verano. Tenían muchas ganas de volver al cole, ver a sus amiguitos y ponerse a trabajar. También hemos dado la bienvenida a dos peques nuevas, Sara y Rocío. ¡Ya hemos dado el pistoletazo de salida al nuevo curso!

¡¡¡Muchas Felicidades!!!

En nuestro primer día de cole, hemos tenido un cumpleaños. Nuestra peque Mª Teresa ha cumplido 4 años. Lo hemos celebrado en clase y nos ha traído unas riquísimas galletas. ¡¡¡Muchas felicidades.!!!

TODOS CON LORCA

Hace unos días un terrible seísmo tuvo lugar en Lorca, desde ese día hemos estado pensando cómo y qué hacer para enviar un mensaje de ánimo y hacer llegar nuestro apoyo a los lorquin@s pero sobre todo queríamos que ese mensaje llegase a los niñ@s.
Cuando en las clases trabajamos el seísmo y les preguntamos a los peques qué podíamos enviarles a los niños/as de Lorca para alegrarlos, surgieron estos valores: AMOR, AMISTAD, CARIÑO, ABRAZOS, AYUDA , ALEGRÍA que para ellos son sus tesoros más preciados. Aquí os dejamos esta pequeña muestra de nuestro apoyo…
¡ÁNIMO LORCA, NO ESTÁIS SOLOS!

PROYECTO: EL MIEDO

Desde el Segundo Trimestre hemos estado trabajando un proyecto sobre el miedo, lo damos por finalizado con este libro en el que queda recogido todo lo que hemos trabajado, esperamos que os guste.

Los peques han obtenido este diploma por haber superado todos sus miedos.

TERCER TRIMESTRE 3 AÑOS

Aquí os dejamos las fichas que hemos realizado a lo largo de este Tercer Trimestre.

MUCHAS FELICIDADES MARCOS

Despedimos el cole celebrando el cumple de Marcos, MUCHAS FELICIDADES Y FELIZ VERANO!!!

FIESTA DE MIEDO

Para finalizar el proyecto que mejor forma de despedirlo que con una fiesta. Los alimentos han sido totalmente tétricos: garras de diablo, dedos de bruja, momias, huesos, arañas, sangre, calabazas, tumbas, manos sangrientas, polos de fantasmas y tarta de cuches. Todos estos alimentos han sido preparados por las mamás y papás en casa, que han hecho unas auténticas maravillas, muchas gracias por vuestra colaboración. Aquí os dejamos las recetas.

Pero no sólo hemos preparado alimentos en nuestra fiesta. Una mamá se ha encargado de decorar los vasos personalizándolos para cada niño/a, otra las pajitas y nosotros ayer hicimos un mantel en el que pintamos con pincel fantasmas, brujas, gatos y murciélagos. Mirad que chulo ha quedado todo.

Hemos dado por finalizado el proyecto con la fiesta, en la que la seño Angelita con ayuda de algunas mamás han pintado a los peques las caras de vampiros, nos hemos comido las cosas tan deliciosas que han traído las mamás y papás y por último nos hemos llevado a casa un diploma que nos ha traído la bruja Olivia porque ¡¡ YA NO TENEMOS MIEDO!!