Ha venido a visitarnos un nuevo número es el 4, lo hemos hecho en grande en la asamblea y lo hemos rellenado con piezas de las construcciones siguiendo su grafía, en unos cuadritos que hemos hecho alrededor cada uno ha ido metiendo cuatro cosas de la clase (rotuladores, piezas, frutas de la cocinita…) Hemos trazado su grafía en el suelo con tiza, coches, pisándolo, con el dedo…y por último hemos buscado cosas de clase que hubiese cuatro; las sillas tienen cuatro patas, hay cuatro rincones, …¿Queréis ver lo bien que lo hemos pasado?
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