CONTROLANDO AL ROBOT EDISON CON PALMADAS

En el último encuentro de robótica celebrado en Madrid, Semana Europea de la Robótica #erw2018,  en el que participamos diferentes maestras de infantil mostrando nuestras experiencias con la robótica y la programación. Encuentro  del que siempre me llevo grandes ideas para poner en práctica con mis chicos. Esta vez fue Carmen Gloder @GloderCarmen quién me mostró las posibilidades de un robot llamado Edison.

Edison es un robot programable a través de un software de programación por bloques llamado EdBlocks, muy parecido a Scratch JR. (con el que también nos hemos iniciado, pero esto, os lo contaré otro día). Es muy fácil de usar ya que viene preprogramado con seis actividades que el robot lee a través de códigos de barras. Uno de esos programas es para controlar al robot con palmadas, y eso hemos hecho, hemos creado un circuito en el que debíamos desplazar al robot desde la salida hasta la meta sin salirnos del circuito. El robot es muy sensible y en ocasiones no detecta las palmadas pero si la voz de los peques y se producen diferentes situaciones que los peques no esperan pero siempre muy divertidas….hasta el punto de que ni los mayores nos resistimos a realizar la carrera…

CREANDO DIFERENTES CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Continuamos acercando a los peques al mundo de la electrónica y lo hacemos con un kit que incluye bombilla, pilas, cables, interruptores, pulsadores…son minikits que vienen montados y preparados para que los peques puedan crear diferentes circuitos eléctricos con total seguridad, están preparados para que ellos puedan manipularlos sin ningún tipo de peligro.

Ya sabéis que a mis chicos/as les encanta crear diferentes circuitos con plastilina conductora, saben que en la pila vive la electricidad que va por carreteras que son los cables y que es necesario conectarlo todo para que una bombilla o led se encienda. Pero qué pasaría si en vez de plasti y diodos led, les damos el kit de la bombilla, de la pila y dos cables ¿serán capaces de crear el circuito correcto y encender la bombilla?

Vamos a complicarlo un poco y les vamos a dar los kits anteriores pero además el kit del interruptor ¿qué pasará ahora?

Parece que lo hemos complicado un poco y tendrán que experimentar con estos nuevos kits en el taller de robótica con la ayuda de un papá, en este caso Dani, papá de Adrián. Dejémosles que manipulen un ratito y a ver qué ocurre..

LAS FAMILIAS DISFRUTAN DE UNA SESIÓN DE ROBÓTICA

Como todos los años, a la vuelta de las vacaciones iniciamos con las familias el taller de robótica en el que cada mes serán cuatro papás o mamás (abuelos o abuelas) quienes vendrán al cole una hora a la semana para compartir con sus hijos/as diferentes experiencias robóticas. Pero para esto es necesario que primero se enfrenten a los diferentes robots o materiales que vamos a utilizar y que experimenten con ellos.

Creamos cuatro rincones en clase, en cada uno de ellos colocamos los diferentes recursos que vamos a utilizar, dejamos que las familias elijan el rincón en el que quieren experimentar y cada veinte minutos les hacemos cambiar de rincón para que puedan experimentar con todos ellos. Conectaron cables para encender una luz, montaron un coche, desplazaron un robot con palmadas o siguiendo una luz, programaron con Scratch Jr y crearon algoritmos de programación…

Lo mejor de todo fue verlos reir, compartir y disfrutar de esta sesión, sorprendiéndose de lo que los robots y ellos mismos eran capaces de hacer, durante un ratito sintieron lo que sienten los peques en cada una de nuestras sesiones de robótica.